一个打印意识的孩子了解,打印代表了具有含义的词语,与口语有关。
具有印刷意识的孩子能够正确地持有书籍,并了解书籍从前面读取。他们还意识到句子从左到右读取。
打印意识是其中之一五个关键的预阅读技巧。没有打印意识,孩子无法培养其他识字技能,如阅读,拼写和手写。
通过遵循周围的人民的例子,读到定期阅读的孩子们自然地接受许多技能。
当他接近他的那些在儿童环境中发现的文字中指出字母和单词时,孩子的印刷意识就会发展。它还通过玩Word游戏来开发,当您转动一本书的页面时,当您在读取时运行手指时。
以下是五个标志,表明您的孩子具有印刷意识。
您的孩子知道如何正确持有书籍。如果你将孩子送到颠倒的书,他会在透过它之前将其转向正方形。
您的孩子明白书籍从前面读取,从左到右读取并知道如何以正确的方向转动页面。
您的孩子假装在纸上通过涂鸦或写作标记来写作。他理解他正在写沟通含义。
您的孩子指出文本并询问它所说的内容。他对他在他周围看到的印刷文本的含义变得好奇。
你的孩子拿起一本熟悉的书,大声朗读。他理解印刷的单词与故事相关联。
开发打印意识的最佳方式是通过各种丰富的经验。以下是与您的孩子享受的五项参与活动。
教你的孩子通过活动来认识字母表的字母在这个博文。您将找到ABC Playdough Mats,ABC手镯,触觉信卡等等。
让你的孩子告诉你一个故事。如果您的孩子需要提示,无言的图片书籍很棒!把它写在纸上为她说明。
帮助您的孩子为房子里的门创造迹象,例如“欢迎来到lexi的房间”,“浴室,”“妈妈和爸爸的房间”或“厨房开放”。
每天传递邮件时,让您的孩子帮助您根据哪个家庭成员的名称在标签上排序。如果有趣的卡片,广告或杂志到达,大声朗读它们的部分。
朗读你的孩子大声的照片。阅读。的点评梦幻般的图片书籍分享在一起,或下载我们的广泛名单。当您读到您的孩子时:
打印意识是我们称之为“五大技能。“另外四种技能是:
如果您已准备好解决其余的五种技能,请务必查看所有关于阅读预先阅读计划。您的学生将享受特殊的游戏,工艺品和故事时间阅读,而且您将热爱您的学生毫不费力地学习基本的预阅读技巧。
您对打印意识有任何疑问吗?在下面的评论中发布!
Niki H. Blake.
说:这么喜欢这个!!人们没有意识到印刷意识的重要性!
罗宾E.
说: 客户服务Niki,我很高兴你喜欢这个!
克里斯蒂娜古尔德
说:这是非常有效的。我不知道打印意识。谢谢你的发布!
Quaynaya Bey Jean-Baptiste
说:喜欢这篇文章!在我读到我的孩子之前,我开始提及书籍前盖,脊柱的部分,脊柱,我们从左到右阅读。
罗宾E.
说: 客户服务这么好方法可以接近读给孩子,Quaynaya!感谢分享。
Abbey Meraz.
说:发展印刷意识的伟大信息和伟大的想法。我喜欢你的计划以及你做什么来帮助我们教我们的孩子。
罗宾E.
说: 客户服务我很高兴听到该计划对你来说很好,修道院!
保罗米罗尔
说:我意识到我们在本文中提到的大部分事情,而不是意识到他们是什么,我的儿子会在CD上听一个故事时,在书的页面上,正好地转到CD的地方音频版本是在。
罗宾E.
说: 客户服务听起来像是一种美妙的发展印刷意识,保罗!
anu abraham
说:谢谢你的令人难以置信的信息丰富的帖子。
Sara Scoggan.
说:好帖子......我总是喜欢在我读一本书之前宣布作者和插画家。我的2岁岁女儿假装阅读一本书,也为作者和插画家致辞!
罗宾E.
说: 客户服务萨拉听起来很可爱!
当我大声朗读时,我总是宣布作者和插画家。我认为它表明写作和说明是值得的追求!
劳伦阿什利
说:感谢这个信息帖子!我们在去年使用所有关于阅读这一切的人,而我的儿童为幼儿园,我期待着今年继续与他继续。以及将其介绍给我4岁的女儿!
罗宾E.
说: 客户服务很高兴听到所有关于阅读一直在为你的儿子劳动而努力的人!
伊丽莎白霍顿
说:这对于准备好朋友来说很棒
罗宾E.
说: 客户服务谢谢,伊丽莎白!是的,这是其中之一前5名阅读准备技能为了成功学习阅读。
雪莉酒
说:我的儿子严重困难,但在阅读前的阶段,他有很大的印刷意识,因为我读到他的所有故事。在我的教学职业生涯中,我见过K的孩子,即使在多次建模之后,也没有想到这本书的方式。这是为了表明他们对书籍的接触是不存在的,然后再来k。从落后开始,这使得它们如此努力地达到他们的潜力!
罗宾E.
说: 客户服务谢谢你分享这个,雪利酒。
金
说:这么重要的信息,通常被忽视为罚款。在引入语音之前,学习阅读开始。
罗宾E.
说: 客户服务是的,这么真实,金!
安娜G.
说:很棒的建议!爱它!
劳伦
说:我以前从未想过邮件。这是一个很酷的想法。
Jess Tomlin
说:喜欢所有的建议和额外的信息。
jerolyn.
说:我非常感谢一系列不断编写和提供的许多信息和教育文章,由AAR工作人员提供。这些文章是一个巨大的资源,并帮助教导孩子阅读和排除问题。谢谢!!
罗宾E.
说: 客户服务谢谢,jerolyn!听到这些文章和资源有用,很高兴。
摩根
说:伟大的想法!
玛丽尼伯
说:我喜欢使用邮件和创建标志的现实生活示例的使用。我发现我的幼儿和学龄前儿童都渴望知道任何事情,无论他们在(符号,麦片盒等)上找到字母和单词。
劳拉
说:喜欢关于邮件的想法!
T岁月
说:谢谢你的有帮助信息!
温迪
说:谢谢你的伟大提示!我的孩子也喜欢表演故事 - 我觉得这绝对引起了他们对“阅读”/听取书籍的热爱!期待更多地了解您的计划。
罗宾E.
说: 客户服务温迪,
一个有关我们节目的更多信息,这是我们的概述视频,为什么我们的计划工作(您可能需要滚动一点以查看视频)。如果您有特定的问题,请告诉我。
雷切尔
说:感谢您有关打印意识的有价值信息
andrea.
说:伟大的信息!
琥珀色
说:这是一个很棒的快速列表,提醒看护人邀请孩子与书籍或打印进行交互。
莎拉斯瓦尔威
说:良好的提示
艾米W.
说:谢谢你的洞察力。
艾米
说:谢谢你所有关于拼写的资源对我的儿子来说是惊人的!
布列塔尼
说:伟大的提示。谢谢!
伊丽莎白巴霍尔斯特
说:这很有帮助,我喜欢实际的例子!关于阅读一直是我们的完美计划!我的5岁是准备好了,我很自豪!
艾莉森
说:这是如此乐于助人,我们尝试了这么多阅读课程,所有关于阅读都是最适合我们的!
玛丽
说:大声朗读这很多积极成果!